Глубокое развитие профессионального образования в области здравоохранения: как Гуанчжоуский медицинский колледж способствует высококачественному развитию Гуандуна

Недавно, конференция по высококачественному развитию провинции Гуандун 2026 года ознаменовала эпоху «синергии производства и услуг».

На ключевом этапе развития биомедицинской и здравоохранительной промышленности Гуанчжоу, достигшей масштабов в четыре триллиона юаней, как может способствовать профессиональное образование в Гуандуне? Как выяснил журналист, Гуанчжоуский медицинский колледж, являющийся единственным высшим учебным заведением в городе, специализирующимся на здравоохранении, планирует в 2026 году реализовать тему «Доброе управление, сильные преподаватели, инновации через интеграцию», превращая стратегию «синергии двух отраслей» на уровне провинции в практику обучения в области здравоохранения.

Прощание с узкоспециализированной подготовкой и создание «Здоровье+» — уникальных кластеров

Для профессионального образования в области здравоохранения ключевым является глубокая интеграция «качественных медицинских услуг» и «производства высококлассного здоровья», а профессиональная структура — это «стратегический ход» этой интеграции.

Как выяснил журналист, Гуанчжоуский медицинский колледж выходит за рамки традиционной модели подготовки специалистов в области здравоохранения, системно формируя кластеры профессиональных программ, такие как «Здоровье+Интеллектуальные технологии», «Медицина+Косметика», «Медсестринство+Уход за пожилыми», «Реабилитация+Здоровье», ориентируясь на потребности биотехнологических парков, биомедицинской цепочки, цепочки индустрии красоты и цепочки ухода за пожилыми в Гуанчжоу, обеспечивая синхронность развития профессиональных программ и промышленности.

Например, программа по уходу за младенцами и детьми ориентирована на потребности «доступного ухода», готовя специалистов, сочетающих знания по детскому здоровью и раннему развитию; в рамках развития «серебряной экономики» добавлены направления «умный уход за пожилыми» на базе традиционной реабилитационной подготовки; одновременно, программа связана с цепочкой разработки биомедицинских препаратов, укрепляя навыки лабораторных исследований и разработки лекарств.

Обмен кадрами между учебными заведениями и предприятиями, совместное использование ресурсов и проектов

«Научные исследования и инновации не могут быть закрытыми, особенно в области здравоохранения — они должны быть глубоко связаны с промышленностью и служить обществу», — заявил представитель. В рамках реализации стратегии «синергии двух отраслей» Гуанчжоуский медицинский колледж сотрудничает с ведущими предприятиями через биомедицинский и здравоохранительный региональный индустриально-образовательный союз, создавая совместные платформы для практики и исследований, реализуя обмен кадрами, совместное использование ресурсов и совместную работу над проектами.

Как выяснил журналист, колледж активно привлекает технических специалистов предприятий в качестве преподавателей, поощряет преподавателей проходить практику на предприятиях, а также занимается научными исследованиями, ориентированными на технологические потребности предприятий. В частности, для малых и средних предприятий разрабатывается модель «используй — передавай», чтобы результаты научных исследований могли выйти за пределы лабораторий и попасть в производство.

Конечная цель научных исследований — служить обществу. Колледж интегрирует научные разработки с общеобразовательными программами и программами развития сельских районов, проводит обучение медицинских работников, скорой помощи и традиционной китайской медицины в районе Яншань, вносит профессиональный вклад в развитие сельской медицины; активно продвигает специальную подготовку по программе «Западное обучение — Китайская медицина» по инициативе Национального комитета здравоохранения, способствуя интеграции традиционной и западной медицины; а также создает системы обучения навыкам и платформы для непрерывного образования, ориентированные на потребности участников городского индустриально-образовательного объединения.

Привлечение высококвалифицированных кадров в области биомедицины, умных медицинских технологий и ухода за здоровьем

Конференция по высококачественному развитию провинции Гуандун подчеркнула: «Кадры — ценнейший ресурс для технологических и промышленных инноваций». Для профессионального образования команда преподавателей — основа и фундамент.

Сообщается, что Гуанчжоуский медицинский колледж реализует план привлечения и подготовки высококвалифицированных специалистов в области биомедицины, умных медицинских технологий и ухода за здоровьем, одновременно систематически развивая программы подготовки лидеров на уровне колледжа, ускоряя развитие местных кадров; в области кадрового состава оптимизирует дисциплинарную, возрастную и профессиональную структуру преподавательского состава, чтобы она соответствовала потребностям профессионального развития и промышленности.

Колледж заявил, что в будущем будет следовать национальной стратегии цифровизации образования, создавая систему развития цифровых и интеллектуальных педагогических навыков для всех преподавателей, используя инновационные технологии искусственного интеллекта, проводя специальные тренинги по цифровой грамотности, чтобы преподаватели могли «желать, уметь и эффективно использовать» цифровые технологии и инструменты искусственного интеллекта, способствуя переходу образовательных моделей от традиционных к интеллектуальным.

Подготовка местных специалистов для международного развития предприятий

«Выход за границы» профессионального образования стал важным каналом для реализации стратегии внешней открытости страны и демонстрации возможностей китайского профессионального образования. В рамках этого Гуанчжоуский медицинский колледж использует концепцию «выхода на международный рынок», расширяя международное сотрудничество и обмен.

Сообщается, что колледж активно продвигает заявку на создание «Академии дружбы», проводит первый этап обучения «Китайский язык + профессиональные навыки», ориентированный на потребности зарубежных университетов и ключевых отраслей местной экономики и общества, создавая программы по подготовке специалистов в области ухода, реабилитации и традиционной китайской медицины, реализуя стратегию «выхода за границу вместе с предприятиями», чтобы поставлять на международный рынок специалистов в области здравоохранения, а также закладывать основы для создания зарубежных филиалов. В сфере совместного обучения начаты работы по подготовке как минимум одного проекта по совместному обучению с Министерством образования, созданию международных классов по немецко-китайской модели «двойной системы», чтобы студенты могли получать международное профессиональное образование прямо у себя дома. Также ведутся международные совместные исследования в области биомедицины и умного ухода за здоровьем, чтобы научные разработки стали связующим звеном между китайским и зарубежным профессиональным образованием в сфере здравоохранения.